Mata kuliah ini menyajikan konsep dasar bimbingan belajar yang meliputi paradigma dan konsep dasar belajar, teori-teori belajar, urgensi bimbingan dan konseling belajar, konsep gaya belajar, pendekatan dan teknik bimbingan dan konseling belajar, strategi layanan bimbingan dan konseling belajar, masalah-masalah dalam belajar, strategi-strategi belajar, asesmen kebutuhan belajar dan prosedur dan program bimbingan dan konseling belajar.
Materi yang disampaikan oleh dosen sangat baik,dan mudah untuk dipahami
Sangat baik
Materi yang disampaikan baik