Evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia merupakan mata kuliah yang membahas tentang teori evaluasi pembelajaran khususnya pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia. Teori yang dibahas meliputi teori-teori yang berhubungan dengan konsep dasar evaluasi, teori evaluasi pada keterampilan berbahasa dan bersastra, serta teori kelayakan tes. Disamping teori, dilengkapi pula dengan praktik evaluasi, seperti merancang alat tes keterampilan berbahasa dan bersastra serta menetukan kriteria penilaiannya, menguji kelayakan alat tes, dan menentukan kriteria penilaian sikap.