Materi perkuliahan meliputi pokok-pokok bahasan tentang landasan hukum pendidikan karakter anak usia dini, nilai–nilai pendidikan karakter anak usia dini, konsep pendidikan karakter anak usia dini, dasar filosofi pendidikan anak usia dini, prinsip-prinsip pendidikan karakter anak usia dini, objek pendidikan karakter anak usia dini, hierarki pendidikan karakter anak usia dini, pendidikan karakter mewujudkan potensi kemanusiaan, pendidikan karakter implikasinya terhadap akhlak anak usia dini, priorias pendidikan karakter bagi anak usia dini, model pendidikan karakter anak usia sini, perencanaan pendidikan karakter untuk anak usia dini, pelaksanaan pendidikan karakter untuk anak usia dini, dan penilaian pendidikan karakter anak usia dini.