- 11 Perkuliahan
- Pertemuan: 57
- Video: 0
Hubungi Citra Megiana Pertiwi
Citra Megiana Pertiwi
NIDN/NUPN 42125132
NIP 42125132
Data Dosen
Status Dosen
Dosen Tetap Yayasan
Dosen Tetap Yayasan
Jabatan Fungsional
Tenaga Pengajar
Tenaga Pengajar
Jabatan Struktural
Staf Lembaga Penjaminan Mutu Internal (LPMI)
Staf Lembaga Penjaminan Mutu Internal (LPMI)
Pangkat/Golongan
Penata Muda (III/A)
Penata Muda (III/A)
Sertifikasi Dosen
Tidak Tersertifikasi
Tidak Tersertifikasi
Bergabung Sejak
2021 (3 Tahun)
2021 (3 Tahun)
Riwayat Pendidikan
Strata Satu
IKIP Siliwangi
Pendidikan Matematika (2018)
IKIP Siliwangi
Pendidikan Matematika (2018)
Strata Dua
IKIP Siliwangi
Pendidikan Matematika (2020)
IKIP Siliwangi
Pendidikan Matematika (2020)
Doktoral
-
-
Profil
Alamat
-
Biografi
Saya selalu tertarik dalam berbagai agenda pendidikan utamanya mengajar, melakukan pengembangan bahan ajar, dan penelitian pada bidang pendidikan matematika.
Perkuliahan
Mata kuliah yang diampu oleh Citra Megiana Pertiwi
.jpeg)
Tulisan yang dipublikasikan oleh Citra Megiana Pertiwi
Jurnal yang diterbitkan oleh Citra Megiana Pertiwi
THE STUDENTS'MATHEMATICAL PROBLEM-SOLVING ABILITIES, SELF-REGULATED LEARNING, AND VBA MICROSOFT WORD IN NEW NORMAL: A DEVELOPMENT OF TEACHING MATERIALS
Artikel JurnalDipublikasikan pada Jurnal Infinity Vol. 10 No. 1 Tahun 2021 E-ISSN: 2460-9285
EFFORTS TO INCREASE THE MATHEMATICAL COMMUNICATION ABILITY OF CLASS VII-F MTsN 5 SUMEDANG STUDENTS’IN LEARNING TRIANGLE THROUGH PEER TUTORING MODEL
Artikel JurnalDipublikasikan pada JOURNAL OF INNOVATIVE MATHEMATICS LEARNING Vol. 3 No. 1 Tahun 2020 ISSN: 2621-4741
Improving student’s mathematical creative thinking and habits of mind using a problem-solving approach based on cognitive thinking stage
Artikel JurnalDipublikasikan pada Journal of Physics: Conference Series Vol. 1657 No. 1 Tahun 2020 ISSN: doi:10.1088/1742-6596/1657/1/012042
Improving Mathematics Critical Thinking Ability and Self Regulated Learning Of High School Method Students Through IMPROVE
Artikel JurnalDipublikasikan pada JOURNAL OF INNOVATIVE MATHEMATICS LEARNING Vol. 3 No. 4 Tahun 2020 ISSN: 2621-4741
Enhancing mathematical reasoning ability and self confidence students’ through realistic mathematics education approach with geogebra
Artikel JurnalDipublikasikan pada Prosiding NaCoME Vol. 0 No. 0 Tahun 2019 ISSN: 978-602-17465-3-0
EFFORTS TO IMPROVE MATHEMATICAL CREATIVE THINKING ABILITY OF STUDENTS IN CLASS VIII-A SMP BPK PENABUR HOLIS BANDUNG IN MATERIALS OF GEOMETRY FLAT SIDE OF SOLID FIGURE THROUGH REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION APPROACH
Artikel JurnalDipublikasikan pada Journal of Innovative Mathematics Learning Vol. 2 No. 3 Tahun 2019 ISSN: 2621-4741
Relasi antara Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik dan Keaktifan Belajar Matematik Siswa SMP yang Menggunakan Pendekatan Realistic Mathematic Education Berbantuan Geogebra
Artikel JurnalDipublikasikan pada JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) Vol. 1 No. 4 Tahun 2018 ISSN: 2614-2155
Asosiasi antara Kemampuan Generalisasi Matematik dengan Self-Concept Siswa SMP yang Menggunakan Strategi Pembelajaran Berbasis VBA Microsoft Excel
Artikel JurnalDipublikasikan pada JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) Vol. 1 No. 3 Tahun 2018 ISSN: 2614-2155
Kegiatan pengabdian oleh Citra Megiana Pertiwi